2022
12/15
10:04
來源
無錫日報
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無錫市第一中學堅持立德樹人,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,全面實施素質教育,努力培養堪當民族復興大任的時代新人。學校緊扣思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設“六好”標準,深入開展文明校園創建,為學校高質量發展提供了強大的精神動力和文化支撐。
堅持立德樹人,涵育“求進”品格。學校把涵育“求進”品格、堅定文化自信作為重要育人內容,形成以“大黨建”為引領,“大思政”“大德育”相結合的育人格局。推動構筑縱橫立體的大思政體系,橫向上形成以愛國主義為底色,協同思政課程、課程思政和生活思政的育人同心圓;縱向上,依托無錫市大中小學思政課一體化建設聯盟,探索不同學段的融合貫通。打造“微視角·新時代”紅樓思享匯系列大思政課,物理、地理、計算機、歷史等多學科教師以微視角講好中國新時代的發展成就,讓思政課既有意義又有意思;依托江蘇省品格提升工程項目“涵育新時代青年‘求進’品格的行動計劃”,塑造“求進”青年,引領大德育建設,開發德育平臺,打造德育隊伍,實施德育課程,提升德育合力,“錘煉求進品格 培養時代新人”入選全國首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例;依托江蘇省普通高中課程基地“文化自信·江南文脈”,整合文化自信育人資源、創設文化育人主題場館、構建文化育人課程體系,實現促進高中生文化自信的價值追求。
凸顯文化育人,達成育人共識。無錫一中錘煉“求進”文化,把“胸懷天下、敢為人先、個性舒張、文理綜融”的“求進”品格,作為學校育人的目標,達成育人共識。注重環境育人,打造“書香校園”,“讀書”既是校風,也成了一中人的習慣。重視學生活動資源開發,豐富學生活動載體,為學生提供豐富多彩的主題活動、社團活動和實踐課程,滿足學生個性化發展的需求。持續開展高雅藝術進校園系列活動,培養學生藝術感知、創意表達、審美能力和文化理解素養。
探索融合育人,打造“四有”團隊。學校以師德建設為核心,以學術型教師為發展目標,提升教師專業化水平,打造 “融合·求進”好教師團隊。建立健全師德師風建設長效機制,強化教師理想信念,樹立先進典型,宣傳新時代教師形象。“融合·求進”好教師團隊積極探索以三種學習方式變革引導教學改革和教育科研,依托六大省基礎教育內涵建設項目實踐融合育人。無錫一中“融合·求進”好教師團隊入選江蘇省重點培育“四有”好教師團隊。
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